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捷配·鲁19班第六期学修，为捷配育才

2021-06-04 11:19

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最美人间四月天，不负春光与时行。

2021年4月7日，为期两天的捷配·鲁19班第六期学修结束了。全体学员都加深了对管理角色的认知，清晰了管理角色的定位和职责，以更严格的自我要求和饱满的精神状态投入到组织工作中，力求做到为捷配育才。

（ ▲ 鲁19班第六期学修，精彩瞬间）

part 1

《组织进步》课程学习

捷配正处于高速发展期，能满足更多客户需求、解决更多行业问题、承担更多社会责任。而伴随着企业发展、业务扩张，捷配的人才队伍该如何跟上发展步伐，现已成为摆在捷配·鲁19班所有学员面前的新课题。

（ ▲ 鲁老师，讲解组织进步知识）

鲁老师教导：组织进步要以文化为核心，靠需求和人才共同驱动。其中，需求可用科技满足，但人才却不能靠简单的外部招聘、人数堆积完成。因为组织里的人才是指具有统一的价值观，并围绕着目标达成共识，能坚定不移去共创未来的志同道合者。

所以，捷配管理者要形成组织思考能力，应当做优秀员工的生产者，为捷配育才，提前建立内部人才培养机制，为捷配未来储备适合的优秀人才。

part 2

优秀团队和个人表彰

在表彰与颁奖环节，捷配·鲁19班班委们，为2020年度在课程学习过程中，学习认真、表现积极的3个小组团队和13位学员个人，颁发奖牌奖状，以资鼓励。

优秀团队

▲ 第一名：2组（供应链团队）

▲ 第二名：5组（职能团队）

▲ 第三名：1组（pcba团队）

优秀个人

第一名：透明鱼，领奖并发表感言

▲ 第二名：松鼠猴、北极熊、野马（排名不分先后）

▲ 第三名：峡谷梗、海鸥、沙雀、袋狼、黄牛、非洲豹、远志、鹰鸮、短吻鳄（排名不分先后）

part 3

结合工作，交流学习心得

在自由讨论环节，捷配·鲁19班学员们分为13组交流学习心得。有的学员领悟到了统一价值观对企业发展的作用，有的学员学到了系统的管理步骤，还有学员明晰了优秀管理者角色的核心工作职责。大家都结合实际工作，相互总结，相互启发。

（ ▲ 自由讨论环节，分组交流学习心得）

接下来，在各组分享环节，推选的代表上台分享在今后的工作中，如何做到知行合一。每个代表都分享了三四个可落地、可参考的组织进步方案，形成了独具捷配特色的求真务实、学以致用的交流分享氛围。

（ ▲ 各组分享环节，各组代表踊跃发言）

part 4

老虎点评：放眼未来，活在当下

捷配ceo鲁6班学员老虎，在学习期间不忘劝勉，希望所有学员经过捷配·鲁19班的学习后，要有鲁老师诠释的“早上好”内涵。“早”是预判未来、提前筹备，“上”是把握现在、迭代更新，“好”是进步提高、自我突破。做到既能放眼未来，又能活在当下。

（ ▲ 老虎劝勉学员，放眼未来，活在当下）

放眼未来，是要能看到全球制造业的发展趋势。捷配协同智造模式代表着先进生产力的发展方向，所以捷配能成为风口上的企业，会被社会各界看好。捷配未来组织人员规模，也必将超过万人规模，因此全体学员未来发展空间很大。

活在当下，是要全体学员把握每一次学习进步的机会，努力提高管理水平，持续往更好的方向迭代，做到今天胜过昨天，明天胜过今天。同时，每个学员要为捷配未来万人组织的管理，提前筹划，在当下就要去思考如何搭建人才梯队，把握现在去培育人才。

只要捷配·鲁19班的全体学员领会“早上好”的精髓，真正做到放眼未来，活在当下，捷配文化必能薪火相传，捷配组织必能奋勇前行，从而实现“让产业更高效，让生活更美好”的使命。

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