第2期“中流砥柱”研修班结束-凯发k8一触即发

1月4日，历经将近五个小时，捷配第2期“中流砥柱”中基干翻转课堂圆满结束，来自技术部、b2b事业部、pcb、smt、财务部等部门的22位中基干参与其中，ceo老虎、cto考拉、培训总监奔牛担任评委，此次翻转课堂结束也代表着第2期“中流砥柱”研修班告一段落。

捷配“中流砥柱”研修班分为三个阶段：1、disc性格测试&工作方法&效率提升；2、管理三板斧（管理规划&任务推进&持续改善）；3、翻转课堂（管理规划 自我纠偏），课程如同升级打怪，一步步不断向上进阶。

第一场：disc性格测试&工作方法&效率提升

disc个性测验是外企广泛应用的一种人格测验，用于测查、评估和帮助改善行为方式、人际关系、工作绩效、团队合作、领导风格等方面。disc分别代表4种性格：dominance（支配性）、influence（影响性）、steadiness（稳定性）、compliance（服从性），性格影响工作，摸透自身性格有助于明确自我定位，同时能在工作中能各展所长，充分发挥自己的长处，共同推动企业发展。

其次，如何正确地做事情在工作中很重要，正确的工作方法将在很大程度上提升工作效率，在当下快节奏发展的时代，高效率下的变通才能面对瞬息万变的挑战。

第二场：管理三板斧（管理规划&任务推进&持续改善）

管理中如何去做好规划？其中涉及了资源调配、人员安排、时间节点控制等，尤其是面对任务时，如何分解任务，并将任务细化为具体进度往前推进，这些都是中基干在管理中都会遇到的困难，找到解决方法并不断改进，带领团队顺利地往前走。

第三场：翻转课堂（管理规划 自我纠偏）

“反思”作为捷配文化之一，通过前两个阶段的学习后，同学们通过学习成果对工作进行了反思，并基于自我认知进行演讲。翻转课堂作有利于同学们对理论获得更深层次理解，并将理论用于实践。演讲作为一项重要能力，涉及到表达、逻辑、ppt制作等多项因素，此次演讲，评委们基于形象与表达、理论和逻辑、ppt制作和时间把控、自我纠偏等多个维度进行评价。

最后，老虎对本次翻转课堂作出了评价：翻转课堂在一定程度上锻炼了同学们的演讲能力，在ppt的制作过程中将工作进行整理，理清思维脉络，对接下来工作开展产生益处，并对同学们的ppt制作提出了改进建议。此外，老虎表示，目前公司中基层搭建良好，今后会加强与中基干的沟通与交流，因为一家企业的成长离不开夯实的中基干，中层驱动公司发展，今后中基干学习班将日常化深度化发展，让同学们在实践中循序渐进地学习，将理论用于实践，用实践巩固理论，形成理论、实践均衡发展。

人才，是企业的第一竞争力，也是企业最重要的资源，作为企业的软实力，一流的人才造就一流的企业，中基干作为企业发展的中坚力量，他们的发展对于企业来说至关重要。因此，健全的人才成长机制，将有助于公司长期的发展壮大。